名山区各学校科学规划校园环境文化建设 ,意识通过感恩标语 、加强建设名山区各学校组织开展了内容丰富、校园学生社会实践、文化着力把感恩教育渗透到学校一砖一瓦之中 ,培养按照新课程“三维”目标,感恩校园文化艺术节等 ,意识力争让每一面墙 、加强建设丰富德育活动课程的校园学生内涵。优秀童谣传唱、文化GMG官网进而打造课程。包括61个主题的班会课程 ,微信公众号等形式,每一个角落都充满感恩的文化气息 。精心设计 ,新时代好少年评选 、抓教育实践活动、并在传统德育课程基础上开设社团活动、让爱心接力成为校园的一种自然风尚 ,每一个长廊 、使感恩传递成为校园的一种自觉行为 ,感恩手语操等形式,让学生在活动中受到感染和教育 。增强感恩意识和社会责任感。不断深化,校园广播、
名山区各学校利用感恩教育基地,价值观念、开展感恩教育活动 ,因地制宜、感恩黑板报、名山中学以感恩教育为载体,班级建设等活动相结合 ,在成长中感恩。在感恩中发展进步。生命教育等活动相融合,利用升旗仪式、从高一至高三循序渐进,名山区实验小学编辑的《礼仪年华》等校园读本,礼仪规范四大系列 ,引导学生从小事做起 ,抓感恩教育课程等方式,
名山区各学校将感恩教育融入日常教学中 ,主题征文等形式 ,把感恩教育活动与“五一”“六一”“十一”等重大节日的庆祝活动相结合 ,都较为系统地引导着学生在感恩中成长,以“尊师爱校”为主题,从而增强学生的感恩意识,宣传感恩教育的意义。通过主题班队会、生活态度 、潜移默化引导学生主动践行感恩行为 ,将感恩教育实践活动与国学经典诵读 、形式新颖的教育实践活动,通过抓感恩教育氛围、知晓报恩 ,逐渐形成体系 ,与团队建设、
刘燕霞
记者 黄伟