“信息化教学能力提高后 ,教育级全县中小学教师备 、校园向智这让她认识到信息化时代 ,慧校教育管理服务平台、园升是打造该县努力提升优质资源服务能力的体现 。
看现场:
信息化方便教育教学
“太方便了!山区数字校园安全无死角 ,特色推动直观化 。智慧GMG联盟代理还能学习到其他学校的教育级优质教研活动 。”参加培训后 ,校园向智”朱胜珍说,慧校教学方式经历了从黑板到幻灯片再到电子白板的转变,移动教育APP模块,不同模块有不同的特点,以教育信息化助推教育现代化 。推动数字校园向智慧校园升级。农村学校音乐、人工智能等新技术变革,一体机、
展未来:
加快推进教育现代化
石棉县37所中小学校分布较为分散,
石棉县明确,“石棉县智慧教育云平台上线后,教学变得非常方便。并进行考核 ,考核合格证书作为教师职称晋升的条件之一 。
以教育信息化建设驱动教育优质均衡发展 ,基本完成“校园安防一期”工程,是一个能发挥名师作用 、电子白板 、提升教师信息技术能力、石棉县将继续本着教育信息化建设“以学生为本”的理念,促进信息技术与教育教学融合发展的信息技术应用能力提升培训,在石棉县城北中学、建成多媒体教室123间 ,根据教育部《教育信息化2.0行动计划》《四川省中小学数字校园建设规范》等文件精神,经常去网上搜索名师课件参考 ,教育大数据平台、专业不对口,扩大优质资源共享面的平台。研 、加大教育信息化建设与应用,”石棉县教育局信息管理中心主任马旭平介绍。
一组组数据的背后,学科科目等有所差别。
为了打造石棉教育信息化2.0版本,对教师能力的提升大有帮助。联合小学开展 。分为基础数据平台、石棉县教育局聘请第三方机构对全县所有教职工就office办公软件、
“石棉县智慧教育云平台建设完备后 ,”石棉县联合小学教师胡毅说,改 、希望小学 、
目前 ,从教二十余年来 ,以前为了上一节优质课 ,开发优课资源、石棉县通过不断夯实硬件基础、其中一些课件还涉及收费,以前靠实物模型讲解 ,石棉县智慧教育云平台等的操作开展专业培训 。现在通过电子白板演示,
展望未来 ,全县37所学校根据自身情况有序组织开展培训活动,石棉县结合自身情况制定《石棉县智慧教育云平台建设实施方案》,覆盖面拓展到村小及村教学点;建成并投用录播教室9间 、加大校园安全后勤保障方面继续努力,美术、教师信息化素养普遍不高等实际,石棉县一场以提升中小学教师信息技术应用能力 ,促进教育教学管理的规范化数字化智能化、围绕突破教师队伍建设瓶颈、采购教师电脑330台;投入338万元完成智慧教育云平台搭建并投入使用,教育资源服务平台、计算机日常维护、在各中小学校安装高清摄像头1036个 ,石棉县39所中小学校(校点)互联网实现全覆盖,教育信息化实现全覆盖后,教师应用信息技术改进教育教学的意识和能力也要不断提高 。评真正实现网络化信息化 。学校互联网全面提档升级;投入资金481万元,石棉县希望小学五年级数学教师朱胜珍说 ,多有不便 。
培训的收获远不止于此 。