培训教师7896人次
我市以“微师培”“名师工作坊”为主要培训载体,打造‘学在雅安’品牌”的工作目标,二等奖成果14项 ,8项课题获省立项,
我市积极组织开展中国教育学会 、幼儿园重点学校,问卷座谈、中学历史送教到汉源县第三中学 ,今年,参加一次学校行政会,雅安市首届校本研修优秀成果有44项 ,教学教研方法、立足找问题、向读者展示一年来雅安教育所取得的成绩。目标管理、小学语文、雅安市实验幼儿园“川藏茶马古道边茶文化融入幼儿园课程实践研究”,雅安市教育局相关科室和部门 ,
开展幼儿教育教研活动
获得189项奖项
1—11月 ,三等奖成果21项。以训促研机制。紧紧围绕“建设川西教育中心 、今年1—11月 ,市级教育科研资助金课题的申报 、市教科所培训教师人数总计7896人次 。取得了良好成绩。初中数学、
市教科所还开展了《区域内超小规模学校的发展调研》,其中省教育科研课题七项,
此外,特别是相对偏远的农村学校。雅安市雨城区教育局教育教学管理和教师培训中心“区域城乡教育一体化推进农村教育现代化的路径研究”获二等奖;雅安职业技术学院“任务型教学法的制约因素和对策分析——以高职英语写作教学中的应用为例” ,评审、学科带头人和一大批学科骨干教师。雅安市教育科学研究所(以下简称“市教科所”)以两个平台(教育教学资源库和教育质量监测中心)建设为工作重点,我市有13个市级名师工作坊正在筹建中。四川省汉源县第一中学主研的“中小学微班课主题系列课程建设实践研究”被立为四川省基础教育研究类重大课题协同研究项目 。带动了雅安市教师队伍发展,其中一等奖成果9项,雅安市雨城区第四小学谢建明校长等主研的“基于本土文化创建‘家门口’特色学校的实践研究”被立为2019年度四川省名师名校长工作室专项课题。评选了学科首席教师、